拾金不昧成语故事_拾金不昧成语故事出处

2024-11-03 13:14:21 83

拾金不昧成语故事_拾金不昧成语故事出处

我很荣幸能够为大家解答关于拾金不昧成语故事的问题。这个问题集合囊括了拾金不昧成语故事的各个方面，我将从多个角度给出答案，以期能够满足您的需求。

1.什么是成语故事，什么是寓言故事。两者有什么区别？

2.描写孔雀头的词语

3.道不拾遗成语故事_成语“道不拾遗”的典故出处和主人公是谁？

4.死如归四字成语

5.用你最喜欢的成语写作文350

什么是成语故事，什么是寓言故事。两者有什么区别？

什么是寓言？

即有所寄托的话；用托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训的文学作品，常带有讽刺或劝戒的性质。

什么是成语？成语的特点和来源？

所谓成语是语言中经过长期使用、锤炼而形成的固定短语。它是比词大而语法功能又相当于词的语言单位。成语大多由四字组成，它往往用精练的语言表现出丰富的内容。

特点：①结构的相对定型性。②意义的整体性。③时间和空间的习用性。④形成的历史性。⑤内容和形式的民族性。

来源：①历史故事。②寓言故事。③神话或其他传说。④古典文学作品。

——由此可见，二者是交叉关系。

描写孔雀头的词语

　成语是汉语词汇中定型的词。成语，众人皆说，成之于语，故成语。成语多为四字，亦有三字，五字甚至七字以上。以下是我精心整理的关于名正言顺的成语解释，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　成语解释名正：名义或名分正当；言顺：道理讲得通。指名分或名义正当说起话来便顺理；逆理也讲得通。亦泛指做事有充分正当的理由。

　成语出处春秋孔子《论语子路》：“名不正则言不顺，言不顺则事不成。”

　成语繁体：名正言顺

　成语简拼：M Z Y S

　成语注音：ㄇ一ㄥˊ ㄓㄥˋ 一ˊ ㄕㄨㄣˋ

　常用程度：常用成语

　成语字数：四字成语

　感彩：中性成语

　成语用法名正言顺联合式；作谓语、定语、补语；含褒义。

　成语辨形名，不能写作“各”。

　近义词：理直气壮

　反义词：理屈词穷

　成语例子待小生得官回来，谐两姓之好，却不名正言顺。（元郑德辉《倩女离魂》第二折）

　成语故事春秋时期，子路问孔子:“卫君想请你帮他理政,您将先做什么？”孔子说：“先正名分。”子路说：“老师，您太迂腐了，名分有什么好正的？”孔子说：“你真鲁莽.名不正则言不顺，言不顺则事不成，事不成则教化不兴,教化不兴则刑罚不当,刑罚不当则老百姓不知所措。所以要先正名”。后以“名正言顺”谓作事理由正当而充分, 含有理直气壮的意思。

拓展内容：名正言顺反义词

[近义] 理直气壮

[反义] 理屈词穷

[用法] 含褒义。一般作谓语、定语、补语。

[结构] 联合式。

[成语故事]：

　春秋时期，子路问孔子：“卫君想请你帮他理政，您将先做什么？”孔子说：“先正名分。”子路说：“老师，您太迂腐了，名分有什么好正的？”孔子说：“你真鲁莽。名不正则言不顺，言不顺则事不成，事不成则教化不兴，教化不兴则刑罚不当，刑罚不当则老百姓不知所措。所以要先正名”。后以“名正言顺”谓作事理由正当而充分，含有理直气壮的意思。

[造句]：

　一、农民起义军的建立名正言顺，天诱其衷。

　二、同学们都说“：你是班长，代表全班上台领奖，当然是名正言顺。”。

　三、一只小羊在河边喝水，狼见到后，便想找一个名正言顺的借口吃掉他。于是他跑到上游，恶地说小羊把河水搅浑浊了，使他喝不到清水。

　四、他名正言顺地当上了校教务处处长。

　五、身为监察委员，对於公务员失职提出弹劾，本是名正言顺的事。

　六、本来是件名正言顺的事，被你这样一搞，什麽立场都没有了。

　七、顶天马上：他名正言顺，真是一个堂堂正正、顶天马上的汉子汉。

　八、另外一个是，向麦克白一样，总统希望能够名正言顺的`履行他的承诺。

　九、你们应该先向校方申请场坟，才可以名正言顺地举办活动。

　十、石油公司希望该项法案可以通过，这样他们就可以名正言顺的增加产量。

　十一、他是我班名正言顺的班长。

　十二、王经理得到董事长授权整顿营业部门，名正言顺，谁敢不服？

　十三、根据继承权法，他是名正言顺的国王，但是要去得到王冠他必须去围攻巴黎并最终成为天主教徒。

　十四、他所做的事总是名正言顺，所以不曾受到非议。

　十五、拾金不昧是名正言顺的事情。

　十六、选举结果公布，苏同学的得票数最高，名正言顺地成为下一届学生会长。

道不拾遗成语故事_成语“道不拾遗”的典故出处和主人公是谁？

1.形容孔雀的成语

1.描写人物外貌：眉清目秀鹤发童颜相貌堂堂面红耳赤骨瘦如柴 2.描写人物神态：无精打容光焕发愁眉苦脸垂头丧气神奕奕 3.描写人物心理：忐忑不安、心急如焚、心惊肉跳、心如刀绞、提心吊胆 4.描写心情高兴：欣喜若狂、欢天喜地、喜上眉梢、兴高烈、笑逐言开 5.歌颂人物品质：视死如归、宁死不屈、奋不顾身、舍己救人、不屈不挠 6.表示批评指责：守株待兔、掩耳盗铃、画蛇添足、亡羊补牢、刻舟求剑 7.描写人多场面：门庭若市、比肩继踵、车水马龙、人山人海、万人空巷 8.包含人体器官：语重心长、明目张胆、赤胆忠心、刻骨铭心、触目惊心 9.描写色彩：五彩缤纷、五颜六色、五光十色、万紫千红、姹紫嫣红 10.描写美好春光：春光明媚、春色满园、鸟语花香、桃红柳绿、百花争艳 11.描写秋天美景：秋色宜人、秋风送爽、硕果累累、燕过留声、天朗气清 12.描写冬天美景：冰天雪地、天寒地冻、数九寒冬、白雪皑皑、寒冬腊梅 13.描写历史故事：三顾茅庐、卧薪尝胆、负荆请罪、完璧归赵、一鸣惊人 14.描写寓言故事：狐虎威、守株待兔、老马识途、叶公好龙、惊弓之鸟 15.描写神话故事：精卫填海、开天辟地、八仙过海、火眼金睛 16.带“雨”的：暴风骤雨、和风细雨、春风化雨、呼风唤雨、凄风苦雨 17.带数字成语：十全十美、一尘不染、一丝不苟、一刀两断、十拿九稳 18.含动物成语：对牛弹琴、虎头蛇尾、马到成功、亡羊补牢、单枪匹马 19.含植物成语：望梅止渴、瓜田李下、投桃报李、花枝招展、花红柳绿 20.表示时间成语：一刻千金、夜以继日、日新月异、长年累月、三年五载 21.表示方向成语：前赴后继、里应外合、南辕北辙、左顾右盼、东奔西走 22.表示关心帮助：助人为乐、无微不至、体贴入微、抑强扶弱、急公好义 23.表示团结合作：万众一心、众志成城、志同道合、和衷共济、生死相依 24.表示取得胜利：马到成功、胜券在握、旗开得胜、直捣黄龙、成竹在胸 25.表示知识丰富、学问深广：博大精深、博学多才、饱学之士、满腹经纶、博闻强识 26.含“如”的成语：一见如故、表里如一、如鱼得水、如日中天、如火如荼 27.含“龙”“虎”的成语：龙潭虎穴、来龙去脉、虎头蛇尾、龙腾虎跃 28.表示学习刻苦认真：全神贯注、十年寒窗、手不释卷、废寝忘食、聚精会神 29.表示工作态度：埋头苦干、通宵达旦、夜以继日、废寝忘食 30.带“思”“想”的成语：左思右想、深思熟虑、苦思冥想、胡思乱想、痴心妄想 31.形容天气很热；汗流浃背、烈日当空、骄阳似火、挥汗如雨、夏日炎炎 32.描写语言：哑口无言、无言相对、七嘴八舌、夸夸其谈、妙语连珠、口若悬河、谈笑风生 33.表示服饰：衣冠楚楚、素净淡雅、花里胡哨、衣衫褴褛、西装革履 34.描写建筑物：古色古香、金碧辉煌、富丽堂皇、雕梁画栋、古朴典雅 35.描写湖光山色：重峦叠嶂、湖光山色、别有洞天、不同凡响 36.表示悔过自新、勇于认错：翻然悔悟、迷途知返、改恶从善、浪子回头、洗心革面、弃旧图新、回头是岸 37.人物品质（褒义词）：舍己为人、拾金不昧、先人后己、助人为乐 38.贬义词：骄傲自大、鼠目寸光、守株待兔、不学无术 39.成语（寓言故事）（带有动物的成语）（成语故事）：画龙点睛、叶公好龙、守株待兔、画蛇添足 40.表示时间短：说时迟，那时快、一眨眼、一刹那、一瞬间 41.表示看：眺望、打量、俯视、瞧、盯、仰望、扫视 42.表示说：叮嘱、关照、吩咐、训斥、表扬、喊、嚷、叫 43.表示拿：抓、握、拎、提、抢、捡 44.表示喜欢：心爱、喜爱、疼爱、逗人喜爱、爱不释手 45.近义词组成的词语：出现、护理、寒冷、炎热、明亮、修补、思想、奔跑 46.反义词组成的词语：天地、黑白、高低、上下、前后、存亡、生死 47.有数字的四字词语：一心一意、二人同心、三心二意、四面八方 48.表示认真的词语：专心致志、一丝不苟、全神贯注、一心一意 49.表示高兴的词语：眉开眼笑、兴高烈、喜气洋洋、喜笑颜开 50.表示心情的词语：心惊胆战、半信半疑、忐忑不安、兴高烈 51.表示神态的词语：眉开眼笑、目瞪口呆、怒目圆睁、气势汹汹 52.带身体部位的词语：手忙脚乱、手舞足蹈、七嘴八舌、摇头晃脑 5。

2.形容孔雀来的词语

形容孔雀来的词语

昂着灿烂的珠冠，系着云霞的披风，迈着凌人的脚步，架着公主的仪銮，做一曲皇朝华美的凯歌。

无数的期待有喝彩，如烟花般绚丽，传说中有不尽的骄傲，与今生来世缠绵，那一种不羁的情愫。美丽与其说是炫耀，不如说是孤单。

七宝林的翠色一直延绵天际，菩提树下的禅声在泥土里芬芳，一身的玉脂华凝，非是取宠，原是真我本性。

体似轻烟，踏上一弯长虹，拾起前尘的梦，与夕霞同醉。醒已千载，记忆犹如波光潋滟，忧伤或欢喜，全作一缕飞腾。江山如画，展开你七色天真，理想如织锦绣。万语千鸣难成思念之河，自有少女的美妙矜持，婷婷袅袅作火焰之舞。燃后重生。

3.描写孔雀外貌的句子有哪些

1、只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散开，又像透亮的珍珠撒在它身上，非常美丽。

2、孔雀飞起来就如同一朵绮丽的绿色彩云，从山顶上飘过。

3、只见花孔雀拖在尾后的长长的羽毛都挺直起来，围成一个圆圈，像一把五颜六色的大花伞，又像一块圆形的彩缎。

4、孔雀那小巧的头上像插着几朵翡翠花，展开的彩屏像一把巨大的羽毛扇，一个个黑环，黑、绿、黄相间，像是无数只大眼睛。

5、孔雀开屏时，犹如一把碧纱宫扇，尾羽上那些眼斑反射着光彩，好像无数面小镜子。

6、雀头上有几根彩色的翎毛，一抖起来，那翎毛轻轻颤动，惹人喜爱，它有一对凤眼，尖尖的嘴，细长的脖子，上面长着像鱼鳞花纹一样的羽毛，这些羽毛蓝里透绿，尾巴末端是桃形，最外一圈……，油光油光的，在阳光照耀下，闪闪发光，显得更加美丽。

7、它可神气了，昂着头，挺着胸得意洋洋，来回转着，炫耀自己的美丽。另一只白孔雀毫不示弱，连忙散开像一把白纱伞似的尾巴，上面还有淡淡的花纹。白孔雀好像胜利似的，满意地合上它那美丽的尾巴。

8、孔雀园里的孔雀非常漂亮，蓝蓝的脖子，银白色的小嘴，黑色的眼睛，头上还插着几朵蓝色的羽毛，银色的爪子。

9、鸟语林中的孔雀真多呀！分白色和绿色两种，最美丽的要数绿孔雀，它的体羽呈翠莹莹的蓝绿色，后背闪着紫红色的光泽。头顶有一簇直立的羽毛冠。尾上的羽毛有紫、蓝、黄、红色构成。他们昂着头，挺着胸，拖着美丽的长尾巴，在林中漫步，只要有人靠近他们，他们就抖动羽毛，展开尾巴，炫耀自己的美丽。

10、大家期待的孔雀公主终于闪亮登场，只见她迈着自信的步伐走上舞台，或许是因为长的比别人好看吧，今天的她看上去特别的骄傲。它那美丽的衣裳花色斑斓就像披着俏丽的彩衣，在大家眼中，它像南国的少女，让大家驻足痴望。开始，孔雀先抖抖它的翅膀，在舞台上翩翩起舞。唱着优雅的小曲，使人有一种赏心悦目的感觉，最终也赢来了阵阵热烈的掌声。

孔雀（英文名称：Peafowls）：仅2属3种。孔雀属包括2种，全长达2米以上，其中尾屏约1.5米，为鸡形目体型最大者。头顶翠绿，羽冠蓝绿而呈尖形；尾上覆羽特别长，形成尾屏，鲜艳美丽；真正的尾羽很短，呈黑褐色。雌鸟无尾屏，羽色暗褐而多杂斑。

栖息于森林的开阔地带。杂食性。1雄配数雌。蓝孔雀分布于印度和斯里兰卡；绿孔雀分布于东南亚，中国仅见于云南西部和南部，野生数量稀少，为中国国家一级保护动物。孔雀肉可食用，已人工养殖，白化品种称白孔雀，全身雪白。刚果孔雀1936年才被发现，体长70厘米，雄性体黑色，头顶具白色簇羽，雌性绿色和棕色。分布于非洲热带地区。

4.描写孔雀样子的语句

(1)孔雀非常爱美，总是拖着长长的尾巴大摇大摆地走来走去，头上的羽毛像镶嵌着蓝宝石的，戴在头上特别显眼，让人一眼就看出它是鸟中之王。背上的羽毛像深蓝色的披肩，绣满了紫色的花纹。腹部的羽毛像淡蓝色的舞裙，连着长长的尾巴，显得优雅而又高贵。

(2)孔雀开屏是由一大盆菊花修剪造型而成，它昂首挺胸、屏开富贵。它的眼睛是两朵红的菊花，像两颗红色的玛瑙，镶嵌在**的绸缎上，明亮有神。它的尾部有许许多多五颜六色的菊花，像七色彩虹，绚丽夺目。翩翩蝴蝶整体是由紫红色的菊花修剪而成，两只翅膀翩翩起舞。你看，那一朵朵菊花像一个害羞的小姑娘，露出一个泛着红晕的笑脸。

(3)我们又来到孔雀园，孔雀开屏了，只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那漂亮的尾巴就像仙女手中的彩扇，慢慢散开，又像透亮的珍珠撒在上面，非常美丽，尾巴一开屏，鲜艳夺目，五光十色的使人眼花缭乱。它可神奇了，昂着头挺着胸脯来回转着炫耀自己的美丽。

(4)鸟语林中的孔雀真多呀！分白色和绿色两种，最美丽的要数绿孔雀，它的体羽呈翠莹莹的蓝绿色，后背闪着紫红色的光泽。头顶有一簇直立的羽毛冠。尾上的羽毛有紫、蓝、黄、红色构成。他们昂着头，挺着胸，拖着美丽的长尾巴，在林中漫步，只要有人靠近他们，他们就抖动羽毛，展开尾巴，炫耀自己的美丽。

(5)孔雀头上有几根彩色的翎毛，一抖起来，那翎毛轻轻颤动，惹人喜爱。它有一对凤眼，尖尖的嘴，细长的脖子，上面长着像鱼鳞花纹一样的羽毛。这些羽毛蓝里透绿，油光油光的，在阳光的照耀下，闪闪发亮，显得更加美丽！

(6)天鹅对面是孔雀。孔雀非常美丽了，羽毛五颜六色，雍荣华贵，物别是那条长尾巴，一打开就像一把大扇子一样特别漂亮，为了让它们开屏，我脱下一件鲜艳的衣服，在孔雀面前舞动着，可那孔雀理也不理就在那里埋头大吃，我们一看，气急了，这些家伙在那骗吃骗喝，也不开屏，不喂它们了。

5.形容孔雀的成语

1.描写人物外貌：眉清目秀鹤发童颜相貌堂堂面红耳赤骨瘦如柴2.描写人物神态：无精打容光焕发愁眉苦脸垂头丧气神奕奕3.描写人物心理：忐忑不安、心急如焚、心惊肉跳、心如刀绞、提心吊胆4.描写心情高兴：欣喜若狂、欢天喜地、喜上眉梢、兴高烈、笑逐言开 5.歌颂人物品质：视死如归、宁死不屈、奋不顾身、舍己救人、不屈不挠 6.表示批评指责：守株待兔、掩耳盗铃、画蛇添足、亡羊补牢、刻舟求剑 7.描写人多场面：门庭若市、比肩继踵、车水马龙、人山人海、万人空巷8.包含人体器官：语重心长、明目张胆、赤胆忠心、刻骨铭心、触目惊心 9.描写色彩：五彩缤纷、五颜六色、五光十色、万紫千红、姹紫嫣红10.描写美好春光：春光明媚、春色满园、鸟语花香、桃红柳绿、百花争艳11.描写秋天美景：秋色宜人、秋风送爽、硕果累累、燕过留声、天朗气清12.描写冬天美景：冰天雪地、天寒地冻、数九寒冬、白雪皑皑、寒冬腊梅 13.描写历史故事：三顾茅庐、卧薪尝胆、负荆请罪、完璧归赵、一鸣惊人14.描写寓言故事：狐虎威、守株待兔、老马识途、叶公好龙、惊弓之鸟 15.描写神话故事：精卫填海、开天辟地、八仙过海、火眼金睛 16.带“雨”的：暴风骤雨、和风细雨、春风化雨、呼风唤雨、凄风苦雨17.带数字成语：十全十美、一尘不染、一丝不苟、一刀两断、十拿九稳 18.含动物成语：对牛弹琴、虎头蛇尾、马到成功、亡羊补牢、单枪匹马19.含植物成语：望梅止渴、瓜田李下、投桃报李、花枝招展、花红柳绿20.表示时间成语：一刻千金、夜以继日、日新月异、长年累月、三年五载 21.表示方向成语：前赴后继、里应外合、南辕北辙、左顾右盼、东奔西走22.表示关心帮助：助人为乐、无微不至、体贴入微、抑强扶弱、急公好义23.表示团结合作：万众一心、众志成城、志同道合、和衷共济、生死相依24.表示取得胜利：马到成功、胜券在握、旗开得胜、直捣黄龙、成竹在胸25.表示知识丰富、学问深广：博大精深、博学多才、饱学之士、满腹经纶、博闻强识 26.含“如”的成语：一见如故、表里如一、如鱼得水、如日中天、如火如荼 27.含“龙”“虎”的成语：龙潭虎穴、来龙去脉、虎头蛇尾、龙腾虎跃 28.表示学习刻苦认真：全神贯注、十年寒窗、手不释卷、废寝忘食、聚精会神29.表示工作态度：埋头苦干、通宵达旦、夜以继日、废寝忘食30.带“思”“想”的成语：左思右想、深思熟虑、苦思冥想、胡思乱想、痴心妄想 31.形容天气很热；汗流浃背、烈日当空、骄阳似火、挥汗如雨、夏日炎炎 32.描写语言：哑口无言、无言相对、七嘴八舌、夸夸其谈、妙语连珠、口若悬河、谈笑风生 33.表示服饰：衣冠楚楚、素净淡雅、花里胡哨、衣衫褴褛、西装革履34.描写建筑物：古色古香、金碧辉煌、富丽堂皇、雕梁画栋、古朴典雅35.描写湖光山色：重峦叠嶂、湖光山色、别有洞天、不同凡响 36.表示悔过自新、勇于认错：翻然悔悟、迷途知返、改恶从善、浪子回头、洗心革面、弃旧图新、回头是岸37.人物品质（褒义词）：舍己为人、拾金不昧、先人后己、助人为乐 38.贬义词：骄傲自大、鼠目寸光、守株待兔、不学无术39.成语（寓言故事）（带有动物的成语）（成语故事）：画龙点睛、叶公好龙、守株待兔、画蛇添足40.表示时间短：说时迟，那时快、一眨眼、一刹那、一瞬间41.表示看：眺望、打量、俯视、瞧、盯、仰望、扫视42.表示说：叮嘱、关照、吩咐、训斥、表扬、喊、嚷、叫43.表示拿：抓、握、拎、提、抢、捡44.表示喜欢：心爱、喜爱、疼爱、逗人喜爱、爱不释手45.近义词组成的词语：出现、护理、寒冷、炎热、明亮、修补、思想、奔跑 46.反义词组成的词语：天地、黑白、高低、上下、前后、存亡、生死 47.有数字的四字词语：一心一意、二人同心、三心二意、四面八方 48.表示认真的词语：专心致志、一丝不苟、全神贯注、一心一意49.表示高兴的词语：眉开眼笑、兴高烈、喜气洋洋、喜笑颜开50.表示心情的词语：心惊胆战、半信半疑、忐忑不安、兴高烈51.表示神态的词语：眉开眼笑、目瞪口呆、怒目圆睁、气势汹汹52.带身体部位的词语：手忙脚乱、手舞足蹈、七嘴八舌、摇头晃脑53.带有同一部首的词语：海滩、波涛、汹涌、游泳、洗澡、灿烂、议论54.春：春暖花开、春回大地、桃红柳绿、鸟语花香55.夏：夏日炎炎、烈日高照、骄阳似火、绿树成荫56.秋：秋高气爽、秋风习习、落叶纷飞、金秋十月57.冬：冰天雪地、大雪纷飞、银装素裹、白雪皑皑（也是描写雪景、景色词）58.争先恐后：天南地北、有始无终、七上八下、大同小异59.千姿百态：精挑细选、日思夜想、奇思妙想、朝思暮想60.表示静：安静、寂静、幽静、宁静、静悄悄61.含有“美”的词语：优美、秀美、健美、美观、幽美62.波浪大：波涛汹涌、惊涛骇浪、波澜壮阔、巨浪翻滚63.地方大：辽阔无垠、无边无际、一望无迹、一望无垠64.色彩多：五颜六色、五彩缤纷、五光十色、色彩斑斓65.坚硬如铁：洁白如雪、胆小如鼠、挥汗如雨、漆黑如碳66.描写人物外貌的词语：白发苍苍、眉清目秀、相貌堂堂、一表人才67.描写人才华的词语：才华横溢、才华出众、。

6.形容孔雀外表华丽的优美词句

孔雀开屏时，犹如一把碧纱宫扇，尾羽上那些眼斑反射着光荣，如同很多面小镜子。

只见一只花孔雀把尾巴抖得哗哗响，那秀丽的尾巴就像仙女手中的彩扇，渐渐散开，又像透亮的珍珠撒在它身上，十分秀丽。

孔雀飞起来就如同一朵瑰丽的绿色彩云，从山顶上飘过。

孔雀那细巧的头上像插着几朵翡翠花，打开的彩屏像一把宏大的茸毛扇，一个个黑环，黑、绿、黄相间，像是很多只大眼睛。

孔雀飞起来就如同一朵瑰丽的绿色彩云，从山顶上飘过。

那儿的孔雀多得出奇，路边上，野地里，三个一群，五个一伙，如同美人儿拖着翠色的长裙子，四处转游，底子也不避人。

只见花孔雀拖在尾后的长长的茸毛都笔挺起来，围成一个圆圈，像一把五颜六色的大花伞，又像一块圆形的彩缎

7.形容孔雀的成语有哪些

形容孔雀的成语如下：

1、风华绝代[fēng huá jué dài]

风华：风才华；绝代：冠绝当世。意思是风才华为当世第一。

2、孤芳自赏[gū fāng zì shǎng]

孤芳：独秀一时的香花。把自己比做仅有的香花而自我欣赏。比喻自命清高。

3、绚丽多彩[xuàn lì duō cǎi]

形容色彩华丽。

4、国色天香[guó sè tiān xiāng]

原形容颜色和香气不同于一般花卉的牡丹花。后也形容女子的美丽。

5、鲜艳夺目[xiān yàn duó mù]

色彩鲜美艳丽，十分引人注目。

6、雀屏中选[què píng zhòng xuǎn]

雀屏：画有孔雀的门屏。指得选为女婿。

7、盛气凌人[shèng qì líng rén]

盛气：骄横的气焰；凌：欺凌。以骄横的气势压人。形容傲慢自大，气势逼人。

8、争奇斗艳[zhēng qí dòu yàn]

奇：奇异；艳：色彩鲜艳。形容百花竞放，十分艳丽。

9、痴心妄想[chī xīn wàng xiǎng]

痴心：沉迷于某人或某事的心思；妄想：荒诞的打算。一心想着不可能实现的事。也指愚蠢荒唐的想法。

10、鹤立鸡群[hè lì jī qún]

像鹤站在鸡群中一样。比喻一个人的仪表或才能在周围一群人里显得很突出。

8.孔雀头孔雀嘴孔雀头的描述

孔雀的头部较小，头上有一些竖立的羽毛，嘴较尖硬；雄鸟的羽毛很美丽，以翠绿、青蓝、紫褐等色为主，也是白色的，并带有光泽；雄孔雀尾部的羽毛延长成尾屏，有各种彩色的花纹，开屏时非常艳丽，像扇子。

雌鸟无尾屏，羽毛色也较差。雄孔雀羽毛翠绿，下背闪耀紫铜色光泽。

尾上覆羽特别发达，平时收拢在身后，伸展开来长约 1米左右，就是所谓的“孔雀开屏”。这些羽毛绚丽多彩，羽支细长，犹如金绿色丝绒，其末端还具有众多由紫、蓝、黄、红等色构成的大型眼状斑，开屏时反射着光彩，好像无数面小镜子，真真鲜艳夺目。

它们身体粗壮，雄鸟长约 1.4米，雌鸟全长约 1.1米。头顶上那簇高高耸立着的羽冠，也别具风度。

雌孔雀无尾屏，背面浓褐色，并泛着绿光，不过没有雄孔雀美丽。

死如归四字成语

道不拾遗成语故事_成语“道不拾遗”的典故出处和主人公是谁？

　释义

　遗：指丢失的东西。这则成语的意思是指道路上有遗落的东西，却没有人拾为己有。

　用法

　形容人民生活富裕，社会风气淳朴。与“拾金不昧”近义。

　出处

　这则成语出自《战国策·秦策一》：“期年之后，道不拾遗，民不妄取，兵革强大，诸侯畏惧。”

　成语故事

　秦孝公任用商鞅为重臣，听从他的建议，制定新法，废除维护贵族特权的旧法，实行改革。这就是历史上著名的“商鞅变法”。商鞅坚决主张法律面前平等，不管是什么人，只要对国家有贡献，就应该予以奖励。他废除贵族世袭制度，按军功的大小分封不同的爵位等级。他鼓励耕织，发展农业生产，兴修水利，规定生产多的人可以免除徭役。由于商鞅积极推行变法，秦国的老百姓生产积极性提高了，军队纪律严明，士兵们都愿意去打仗。老百姓的生活逐渐富裕。社会秩序安定，民风也变得淳朴起来，人们晚上睡觉都不用关门窗，在路上丢了东西也不用担心被别人捡走。秦国一天天强大起来，各诸侯国都开始畏惧它的国力。

　南门立木

　商鞅变法时为了取信于民，就叫人在都城的南门竖了一根三丈高的木头，下令说：“谁能把这根木头扛到北门去，就赏十两金子。”但没人前来尝试。商鞅知道老百姓还不相信他下的命令，就把赏金提到五十两。这时人群中有一个人说：“我来试试。”他说完，真的扛起木头就走，一直走到北门。商鞅随即派人赏给此人五十两黄金，一分也没少。这件事立刻传开了，一下子轰动了秦国。

用你最喜欢的成语写作文350

1. 反映人物精神品质的词语还有很多,如：拾金不昧、视死如归的四字词语

舍己为人、大公无私、规规矩矩、任劳任怨、勤勤恳恳、任怨任劳、兢兢业业、脚踏实地敷衍了事、敷衍塞责安分守己、规行矩步循规蹈矩胡作非为、随心所欲违法乱纪、为非作歹、惹是生非尊己卑人尊年尚齿尊师贵道尊师重道尊贤使能尊师重教一视同仁一清二白大义灭亲义无反顾正气凛然正直无私执法如山刚正不阿

克己奉公严于律己两袖清风忍辱负重奉公守法表里如一斩钉截铁忠心耿耿忠贞不渝贫贱不移高风亮节虚怀若谷堂堂正正深明大义童叟无欺谦虚谨慎廉洁奉公毅然决然豁达大度鞠躬尽瘁死而后已

襟怀坦白舍生忘死舍生取义

2. 死和如连成四个字的成语

面如死灰

拼音：miàn rú sǐ huī

释义：死灰：冷却的灰烬。形容因心情沮丧或受惊吓而脸色灰白。

出处：《淮南子·修务训》：“昼吟宵哭，面若死灰，颜色霉墨，涕液交集。”

视死如归

拼音：shì sǐ rú guī

释义：把死看得象回家一样平常。形容不怕牺牲生命。

出处：《韩非子·外储说左下》：“三军既成阵，使士视死如归，臣不如公子成父。”《吕氏春秋·勿躬》：“三军之士，视死如归。”

例句：我们已经是~，我们大踏步地走着我们的大路。郭沫若《如火如荼的恐怖》诗

3. 什么死如归成语

视死如归

读音：[ shì sǐ rú guī ]

基本解释

把死看得像回家一样平常。形容不怕牺牲生命。

详细解释

1. 解释：把死看得象回家一样平常。形容不怕牺牲生命。

2. 出自：《韩非子·外储说左下》：“三军既成阵，使士视死如归，臣不如公子成父。”《吕氏春秋·勿躬》：“三军之士，视死如归。”

3. 示例：我们已经是~，我们大踏步地走着我们的大路。 ◎郭沫若《如火如荼的恐怖》诗

例句

面对敌人的屠刀， *** 员~，表现了无产阶级的英雄气概。

近义词：万死不辞，殒身不逊，不避斧钺，成仁取义，大义凛然

反义词：视为畏途，怕死贪生，贪生怕死，苟延残喘，临阵脱逃

成语故事：

鲍叔牙把管仲推荐给齐桓公，齐桓公向管仲询问改革政治、复兴国家的方略大计，管仲回答说：“开辟土地，扩大城镇，发展生产，尽地之利，我不如宁敕，请派他做主管经济的大官；升降适度，矢令恰当，进退得体，礼仪娴熟，我不如隰朋，请派他做主管外交的大官；早入晚出，不惜个人生命，不计较个人宝贵，冒犯进谏，我不如东郭牙，请派他做主管监察的大官；行军整肃，战斗英勇，战鼓一响，使全军顽强挺进，视死如归，我不如王子城父，请派他做大司马；断案英明，不杀不该杀的人，不冤枉无罪之人，我不如弦章，请派他做主管司法的大官。您若只想治国强兵有这五个人就足够了；如果您想成为诸侯的霸主，那么，有我管仲在这里就行了。”齐听后非常高兴。对管仲言听计从，最终完成了霸业。

4. 关于死字的四字成语有那些

哀莫大于心死

爱之欲其生，恶之欲其死

百足之虫，死而不僵

半死不活

豹死留皮

不到黄河心不死

不死不活

不知死活

不自由，毋宁死

长生不死

出生入死

垂死挣扎

大难不死

蹈节死义

抵死谩生

吊死问疾

饿死事小，失节事大

甘死如饴

槁木死灰

狐死首丘

狐死兔泣

鸡犬之声相闻，老死不相往来

见死不救

九死未悔

九死一生

救死扶伤

鞠躬尽瘁，死而后已

决一死战

君辱臣死

客死他乡

枯木死灰

老而不死

老死不相往来

鹿死不择音

鹿死谁手

你死我活

宁死不屈

七死八活

起死回生

起死人肉白骨

强死强活

庆父不死，鲁难未已

人死留名

人为财死，鸟为食亡

人之将死，其言也善

色若死灰

舍生忘死

舍死忘生

生关死劫

生寄死归

生老病死

生离死别

生荣死哀

生死存亡

生死肉骨

生死攸关

生死相依

生死与共

十生九死

十死一生

视死如归

誓死不二

死不悔改

死不瞑目

死不足惜

死得其所

死而后已

死而无悔

死灰复燃

死里逃生

死马当活马医

死眉瞪眼

死皮赖脸

死气沉沉

死求白赖

死去活来

死无对证

死无葬身之地

死心塌地

死有余辜

死于非命

虽死犹生

虽死之日，犹生之年

贪生怕死

同生死，共存亡

兔死狗烹

兔死狐悲

万死不辞

万死一生

万死犹轻

心如死灰

兄死弟及

朽木死灰

靴刀誓死

寻死觅活

养生送死

一把死拿

一棍子打死

一潭死水

有死无二

朝闻夕死

之死靡它

至死不变

至死不悟

至死靡它

置之死地

置之死地而后快

置之死地而后生

朱门酒肉臭，路有冻死骨

醉生梦死

罪该万死

1. 围绕你喜欢的成语写的一篇作文300

我喜欢集思广益这个成语

集思广益就是集中众人的智慧，把事情办出好的效果。

三国时期，刘禅继位后，蜀汉的大小政事都由诸葛亮处理决定，他实际上成了蜀汉的主持者。但尽管如此，诸葛亮并不居功自傲，经常注意听取部下的意见。

初占益州的时候，曾经由董和协助诸葛亮处理日常的军政要务。董和在处理日常公务时，不顾忌个人的出身经历和蒙受嫌疑的可能；与诸葛亮有不同意见时，就抱着知无不言的态度，开诚布公地提出来，有时甚至同诸葛亮进行激烈的争辩。诸葛亮不仅不责备他，反而赞扬他办事认真，一丝不苟。

俗话说：“众人拾柴火焰高”，一个人的知识再多再渊博，毕竟是有限的，只有大家一起动手，集思广益，才能燃起智慧的大火，唐太宗自由治理国家的雄才大略，他不怀疑自己的才能，但同时也接纳了魏征的“十思”，而不必“劳神苦思，代百司之职役”。齐王也有管四方，理朝政的能耐，他也不会怀疑自己的才能，但他同时也接受了邹忌的“纳谏”，而使“燕、赵、韩、魏皆朝于齐”。

谁都不会轻易怀疑自己，可谁又能像前人那样善于纳谏，听取别人的意见呢？总以为自己无所不能，是最愚蠢的，只有集思广益，才能做出更好的决定，获得更棒的结果！

2. 我最喜欢的《》这个成语作文400字

我最喜欢的《拾金不昧》这个成语

清·吴炽昌《客窗闲话·义丐》：“乃呼里长，为之谋宅于市廛，置货立业且表之以额曰‘拾金不昧’。”清·《歧路灯》第一百八回：“把家人名分扯倒，又表其拾金不昧。”

原文：秀才何岳，号畏斋。尝夜行拾得银贰百余两，不敢与家人言之，恐劝令留金也。次早携至拾银处，见一人寻至，问其银数与封识皆合，遂以还之。其人欲分数金为谢，畏斋曰：“拾金而人不知，皆我物也，何利此数金乎？”其人感谢而去。又尝教书于宦官家，宦官有事入京，寄一箱于畏斋，中有数百金，曰：“俟他日来取。”去数年，绝无音信，闻其侄以他事南来，非取箱也。因托以寄去。夫畏斋一穷秀才也，拾金而还，暂犹可勉；寄金数年，略不动心，此其过人也远矣。

译文：秀才何岳，自号畏斋，曾经在夜晚走路时捡到200余两白银，但是不敢和家人说起这件事，担心家人劝他留下这笔钱。第二天早晨，他携带着银子来到他捡到钱的地方，看到有一个人正在寻找，便上前问他，回答的数目与封存的标记都与他捡到的相符合，于是把钱还给了他。那人想从中取出一部分钱作为酬谢，何岳说：“捡到钱而没有人知道，就可以算都是我的东西了，（我连这些都不要），又怎么会贪图这些钱呢？”那人拜谢而走。他又曾经在做官的人家中教书，官吏有事要去京城，将一个箱子寄放在何岳那里，里面有金数百两，（官吏）说：“等到他日我回来再来取。”，去了许多年，没有一点音信，（后来）听说官吏的侄子为了他的事情南下，但并非取箱子。（何岳）得以托官吏的侄子把箱子带回官吏那儿。秀才何岳，只是一个穷书生而已，捡到钱归还，短时期内还可以勉励自己不起贪心；金钱寄放在他那数年却一点也不动心，凭这一点就可以看出他远过与常人。

意义：拾金不昧历来是中华民族的传统美德。文中叙述了穷秀才何岳两次还金的故事，表现了何岳的高尚品格，至今仍有教育意义。

“拾金不昧”一直是作为中华民族传统美德来规范社会基本行为的。应该说，由于教育的作用和影响，我们大多数人一直都是把拾金不昧当作传统美德而不是法律义务来看待，当作最基本的公共道德来遵守。

3. 我最喜欢的成语作文400字

我最喜欢脚踏实地这个成语

脚踏实地，顾名思义，就是一步一步地办一件事.当今社会，一夜暴富等手段越来越吸引人的眼球.但这种可能几乎为零.脚踏实地做事，凭借自身实力成功，才是最有保障的.

六年级下学期的毕业考试，试卷不难，因此老师一再强调要细心.班上自以为是的几个男生早已奏起了“解放音乐”，使自习氛围越来越差.我从小在爸爸的熏陶下，十分稳重踏实.学习成绩不错的我，十分希望自己为小学画上圆满的句号，取得优异的成绩，进行最后的突破.

卷子发了下来，浏览了一遍，果然不出大家所料，试卷很简单，但简单的题目背后总隐藏着陷阱.每做一题，我总是不紧不慢地先把关键词钩下来，再慢慢思考.时间很充裕，解题成功的我开始认真检查，周边的同学有的发呆，有的折纸.我牢记爸爸送给我的——脚踏实地地做好每一件事的教诲，没有受他人干扰，继续复查，结果竟发现了一些错误.望着别人骄傲的神情，我有些惊奇，更多的是无奈.

成绩公布了，久违的满分归属于我，那些自以为是的男生并没有取得优异的成绩，而且都是因为粗心惹的祸.成绩平平的我在默默地努力下，成了班上令人刮目相看的“黑马”.

毕业典礼结束了，同学们都问我怎么一夜之间进步如此之大，我告诉他们：“这是我六年的每一步换来的.”

走一步，再走一步，不求跨越，只求慢跑.一步一步，坚持不懈，脚踏实地地做好生活中的点滴小事，最终在无形之中取得成功，这就是我的成长目标，如果只是轻描淡写，不注重细节，步伐将会空虚，最终因中心不稳而跌倒，失败.

脚踏实地，虽然平凡，但成为我最喜欢的成语，成为我成长的追去与目标.未来的学习生涯还很漫长，但我仍然会脚踏实地，因为这样才能成功.

4. 用你喜欢的一个成语写一段话不少于300字

我喜欢“仁者见仁，智者见智”这个成语。

我觉得这个成语很切合客观实际。也符合辩证法。

据说，世界著名的物理学家牛顿，家里养了两只猫。一只大猫，一只小猫。

为了让猫能够自由进出，他在自家墙上挖了两个洞，一个大洞，供大猫出入，一个小洞，供小猫进出。可是洞挖好之后，却引发了热议。

许多人认为，牛顿是聪明一世，糊涂一时。何必挖两个洞呢？大猫虽然不可能从小猫的洞出入，可小猫是可以从大猫的洞出入啊！所以一般人认为挖两个洞是多余的。

可有的人从猫的角度看，认为挖两个洞是完全必要的。因为这样可以保证小猫不受制于大猫。

如果发生了地震之类紧急状况，大猫跟小猫就可以以最快的速度从各自的洞逃生，这岂不更好！而且小猫如果会讲人话，它也一定会要求有一个属于它专有的洞。因此，在这件事上就是仁者见仁，智者见智。

牛顿在墙上挖两个洞，他有可能就是站在猫的角度上考虑的，所以我认为无可厚非。

5. 用五个成语写一篇350个字的作文

我，一个平凡的人，生活只是由三点构成的：学习――课余――家庭。

每到学习时，繁重的作业压得我难以喘过气来。而课余生活中又缺朋少友，无聊至极。

只有家庭！生活中一块乐土，我的乐园！每到双休日之时，阳光透过窗前的扁桃树，穿过层层窗户，来到房间里，欢跳雀跃着。而我，躺在似乎零乱却又整齐的床铺上，享受着这天伦之乐。

小鸟儿在树枝上轻轻地歌唱，那歌声那么悦耳，那么令人心情舒畅。这就是我的小天地――房间：一张桌子，一张床铺，一张椅子，两个柜子（一个衣柜，一个书柜）构成了这个生机盎然、活色生香的“城堡”。

我常常在那饱经风霜的桌子上写写画画，舒适地坐在椅子上或者躺在软软床铺上，听着抒情的音乐，望天空想事情。在这房间里，我总是怡然自得极了，关着门时，更加自由自在。

与我的“小天地”相邻的是母爱的房间――厨房。刚刚睁开朦胧的睡眼，穿好衣物，缓缓“飘”出房间，一股甜香味美的感觉传遍全身，像经脉通畅一般地清醒过来，轻盈的步子走入厨房，又见妈妈似乎在煮饭，或许在清洗，总之都在忙活。

漱口，洗脸，刚刚坐下，即刻看到桌上零乱摆着几盘菜。“糖醋炒鱼”，鱼肉嫩鲜可口，甜中略带酸，酸里稍含甜，条条鱼的味道不尽相同。

“鸡蛋炒葱”，蛋虽略老，可是葱的无尽延绵之香却环绕在鼻咽之间。粒粒的白米香又甜，螺汤之纯天上难寻。

妈妈微笑地走来，问了一声好吃吗。我当然会说好吃――母爱的结晶之美胜过任何东西。

我爱厨房！我更爱母亲！我家位于本单位的1号楼，二单元。来到我家，必然要参观一处地方――客厅。

这是连接7a686964616f31333264633462家中每个房间的枢纽。同时，它还有一个作用――家里情感连接桥！每到我学习完毕时，父母工作结束后，大家聚至客厅，一边侃着一天的事儿：我说着学校的趣事；父母谈着工作上的烦恼，大家互相交换意见，使我作们的感情更加牢固！我爱我家，我的家庭生活丰富多彩，乐趣无穷。

6. 我最喜欢的成语故事作文300字

凿壁偷光

西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡.他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学.后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力.

匡衡买不起书，只好借书来读.那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人.匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看.

过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力.他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完.匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书.可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？

有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书.背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光.他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊！原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光.于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些.这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来.

匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人.

凿壁偷光的意思是：原指西汉匡衡凿穿墙壁引邻舍之烛光读书.后用来形容家贫而读书刻苦

7. 用‘我爱成语’写作文400字

星期六，表姐来我们家了。我便把她拉到姐姐面前，对她们说：“我们来玩成语接龙吧。”“好。”她们一起回答。

游戏规则是：第一个人先说一个成语。下一个人用第一个人说的成语的最后一个字为第一个字，说一个以这个字开头的成语。比如，第一个人说：“单枪匹马。”下一个人就要说以“马”字开头的成语。

我们的顺序是：表姐，姐姐，我。表姐想了想，说：“冰清玉洁。”姐姐立刻接了上去：“洁身自好。”我歪着脑袋思考了几分钟，说：“好学不倦。”表姐想啊想，就是想不出来。因为表姐想的时间太长了，姐姐就说：“思考时间太久，自动判为输了。”表姐输了，我和姐姐罚她唱歌。表姐唱了首《荷塘月色》。接着，我们继续玩。这次，表姐说了个简单的：“地动山摇。”“摇头晃脑”表姐刚说完，姐姐就跟上去了。以“脑”开头的成语有哪些呢？我想。突然，我想到了！“脑满肠肥。”我赶快说出来。“肥，肥……”表姐正在努力地思考，突然，她眼睛一亮，说：“肥头大耳。”“耳闻目见。”“见多识广。”“广开言路。”“路见不平，拔刀相助。”哇，姐姐还说出了八字成语，真厉害！“助人为乐。”“乐极生悲。”“悲痛欲绝。”“绝，绝……”绝什么呢？我不知道啊。怎么办呢？我着急地想着。最后，我思考的时间太长，我输了。她们俩罚我背首古诗。古诗背完后，表姐要走了，我对表姐说：“下一次你来的时候，我们还玩成语接龙。”“好的，再见喽。”表姐答应我并向我道别。

成语接龙真是太好玩了，又能增长知识又有趣。我喜欢玩成语接龙。

8. 我最喜欢的一个成语作文五年级400字

中国文化博大精深，而成语是文化的一角。

我喜欢的成语有很多，有守株待兔、兔死狐悲、不过我最喜欢的是亡羊补牢。从前有一个牧民，养了几十只羊，白天放牧，晚上就把羊群赶进一个用柴草和木桩围起来的羊圈内。

一天早晨，这个牧民去放羊，发现羊少了一只。原来羊圈破了个窟窿，夜间有狼从窟窿里钻了进来，把一只羊叼走了。

邻居劝告他说：“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧。”他说：“羊已经丢了，还去修羊圈干什么呢？”没有接受邻居的好心劝告。

第二天早上，他去放羊，发现又少了一只羊。原来狼又从窟窿里钻进羊圈，又叼走了一只羊。

这位牧民很后悔没有认直接受邻居的劝告，去及时取补救措施。于是，他赶紧堵上那个窟窿，又从整体进行加固，把羊圈修得牢牢实实的。

从此，这个牧民的羊就再也没有被野狼叼走过了。这则成语故事使我想起了一件事，有一天，我和小明在院门口踢球。

我们踢得正起劲“哗啦”一声，球把邻居阿姨家的玻璃撞碎了。我慌了神，束手无策。

只听小明对我喊：“快跑”回到家，我忐忑不安，特别是中午在饭桌前面连说话都不自在。在妈妈的追问下，我说出了事情的经过。

妈妈听完后，没有生气，而是走到窗前，打开一扇窗户。顿时，一股冷风吹入室内，我不禁打了个寒战，妈妈关切地望着我说：“邻居阿姨家玻璃打碎后的感受，就是你现在的感觉，更重要的是邻居阿姨家还有一为年迈的老奶奶……”我低下了头。

妈妈接着说：“根本的问题是，你打碎玻璃这件事没有其他人知道，因此你现在面对的是自己，你愿意做一名失去诚心的班长吗？”“不，妈妈，我希望得到谅解和信任。”妈妈点了点头。

这件事使我懂得了一个道理：虽然你犯了错误，但是只要你及时的承认错误，还是可以挽回的。

9. 《我最喜欢的成语故事》450字作文

我喜欢的成语故事

书是人类进步的阶梯。每一本书都会让读者有不同的感受与领悟。每一个人都离不开书，生活中如果缺少了书，将会变得枯燥与乏味。所以，我特别爱书。

虽然五年级的学习很紧张，老师教给我们的知识只是课内的，而课外的就必须要靠我们自己补充。所以，我必须多看课外书，来补充自己的课外知识。我喜欢看的书有很多种类型，比如中外童话类、校园类、励志处事类……我最喜欢的是励志处事类的书籍，因为这些故事能告诉我们许多为人处世的道理。自从在学校里借了《让小学生学会做人做事的100个故事》这本书，我就想要买这一系列中的三本书，加起来一共88元。爸爸让我自己挣钱买，可我这32313133353236313431303231363533e4b893e5b19e31333332643239儿的零钱一共才68元，差了整整20元。但是，我无论如何都要挣够买书的钱。

爸爸说，只要我考试考了第一名，就给我十元钱。我听后，又是高兴，又是担心。高兴的是我有了挣钱的途径，担心的是我能考上第一名吗？但是，为了我梦寐以求的三本书，我一定要认真听老师讲的每一句话，争取在考试时取得好成绩。终于，我在本周二的英语考试上取得第一名，十块钱到手了。但我是绝对不会松懈的，要知道，班上的那些尖子生可不是好惹的，只要你一次超过他们，他们绝对奋勇直追，直到超过你。

英语考试刚过，老师就马上宣布后天语文考试。我听了，那种既高兴又担心的心情更加浓烈了。我抓紧时间背成语，看作文书，复习古诗名言以及课文内容。终于，黄天不负有心人，我又得了第一名。就这样，买书的条件达成了，我立即奔去新华书店，掏出钱，买了这三本书。我小心翼翼地捧着它们，走回了家。从那天起，我只要一有空，就会如饥似渴地开始“啃”书了。这些书给了我莫大的帮助，我相信，它们会让我受益一辈子的。作文

读书不仅能让我们开阔眼界，还能让我们懂得做人的道理，所以，多读书对我们书有百利而无一害呀！

10. 作文：选出你喜欢的一个成语400字

天道酬勤厚德载物天道酬勤、厚德载物既是古训，也是君子奉行之道天道酬勤：是指一分耕耘，一分收获，是古今中外所称道的多劳多得厚德载物：是指以深厚的德泽育人利物。

诚然：上天一定会让那些勤勉的人，有所收获。因为，有梦的人，才有希望。

这就是天道酬勤。是君子就能坦荡荡，自强不息，刚毅坚卓，发愤图强，胸怀像大地一样广阔，美德无边，没有任何东西不能承载。

这就是厚德载物。天道酬勤，机遇总是青睐那些刻苦勤学的人，使他们完成志愿——有耕耘就会有收获。

也是“有志者，事竟成，苦心人，天不负。”的真实写照。

“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”“闻鸡起舞早耕耘，天道酬勤有志人。”

人世沉浮如电光火石，盛衰起伏，变幻难测。天才使你如虎添翼，勤奋将使你赢得一切。

命运就掌握在自己手中。往往推动世界前进的并不是那些天资卓越，才华四射，人中豪杰的天才，而是那些智力平平而又非常勤奋、勤勤恳恳、劳作不息，埋头苦干的人。

只有付出相应的劳动和汗水，才能懂得智慧硕果是多么的来之不易；梦想是多么璀璨；生活是多么美好。不想辛苦的人一定平庸，不想付出的人一定平庸，不想有所作为的人一定平庸。

苦难是成功途中的考验；是成功途中的历练；是成功途中的先驱。怯懦的人必然在苦难之中被淘汰；必然看不到成功的曙光；必然看不到人生的辉煌。