1.下列词语中，没有错别字的一组是 A．扮靓 商贾 关...

2.成语改错、、

3.语文 字形区分

4.同音易混的字都有哪些

下列词语中，没有错别字的一组是 A．扮靓 商贾 关...

D

解析

试题分析：A

倍至——备至，B

辐员——幅员，C

留海——刘海。字形题考核的主要内容是形似音异字、音同形异字、音近形似字，答题时可用“读音法”“对举法”“组词法”“形旁辨义法”区分，当然也有一些词语需要特殊记忆，如此题的“关怀备至”就是专用，错别字的辨析应该是确定如果词语中有错别字应该是哪一个，如果不是这个应该是哪个，然后运用前面列举的方法辨析哪个更合适。如“辐员”中如有错字肯定是“辐”，应该是“幅”，可以用“形旁辨义法”区分，“辐”从“车”，应和“车”有关，如“辐射”，“幅”从“巾”，和布有关，“幅”正表示的不得宽度，“幅员”应指地域的宽广，“辐员”错误，同样“刘海”是神话传说中的人物，应是表“姓氏”的“刘”。

考点：识记并正确书写现代常用规范汉字。能力层级为识记A。

成语改错、、

关怀倍至（备） 略见一般（斑） 宽洪大量（宏） 伶牙利齿（俐）

倍受青睐（备） 挑拨事非（是） 杯盘狼籍（藉） 心头烦燥（躁）

惹事生非（是） 胸无城府（ ） 千锤百练（炼） 声名雀起（鹊）

良晨美景（辰） 怵目惊心（触，用怵也可以啊） 若既若离（即）

与日具增（俱）笑容可鞠（掬） 面面相去（觑） 不径而走（胫）

一语破敌（的）和霭可亲（蔼） 陈词烂调（滥） 哀声叹气（唉，用哀也可以的）

病入膏盲（肓）穿流不息（川） 按装机器（安） 别出新裁（没错啊）

惮精竭虑（殚）暗然失色（黯） 背行不悖（并行不悖） 独出心材（裁）

桀傲不驯（骜，用傲也可以）不加思索（假）耳儒目染（濡）独占鳖头（鳌） 仓慌失措（惶）飞扬拔扈（跋）按步就班（部，用部也可以） 草管人命（菅）

愤发图强（奋） 白璧微暇（瑕） 层峦迭嶂（叠） 蜂涌而来（没有错）

迥迥有神（炯）面黄饥瘦（肌） 功亏一匮（溃） 明辩是非（辨）

鬼计多端（诡）口干舌躁（燥） 名符其实（副） 海角天崖（涯）

历精图治（励）名列前矛（茅） 汗流夹背（浃） 轰堂大笑（哄）

留芳百世（流）名记不忘（铭） 流言非语（蜚） 涣然一新（焕）

龙蟠虎据（踞）赤搏上阵（膊） 碌碌无为（没有错） 漠不关心（没有错）

及不可待（急）斧底抽薪（釜） 急流勇退（激） 略胜一愁（筹）

坚如盘石（磐）落英宾纷（缤） 金榜提名（题） 金璧辉煌（碧）

貌和神离（合）弄巧成绌（拙） 精神焕散（涣） 沤心沥血（呕）

挺而走险（铤）篷荜生辉（蓬） 烂竽充数（滥） 修养生息（休）

披星带月（戴）礼上往来（尚） 诩诩如生（栩） 迫不急待（及）

同仇敌慨（忾）一张一驰（弛） 投机捣把（倒）一筹莫展（没有错）

言简意赅（没有错） 明辩是非（辨）相形见拙（没有错）消声匿迹（销）

心浮气燥（躁）叹为观只（止） 运筹帷握（幄）刚腹自用（愎）

再接再励（厉）搬门弄斧（班）脉膊微弱（搏）真知卓见（没有吧）

名落深山（孙）令人恐布（怖）自曝自弃（暴）无精打彩（采）

兴高彩烈（采）原形必露（毕）走头无路（投）好景不常（长）

出人投地（头）扬常而去（长）清彻见底（澈）趁心如意（称）

张慌失错（措）凋虫小技（雕）冲耳不闻（充）横度长江（渡）

英雄气慨（概）欢渡春节（度）一股作气（鼓）义不容词（辞）

明知固犯（故）了了无几（寥）歪风斜气（邪）爱不失手（释）

学识休养（修）如火如茶（荼）全家迁徒（徙）甘败下风（拜）

寻序渐进（循）偃苗助长（揠）通霄不眠（宵）渝期作废（逾）

反应意见（映）契而不舍（锲）月明星希（稀）销脏灭迹（赃）

一口同声（异）生悠关（攸）忧柔寡断（优）不可思义（议）

记忆尤新（犹）一劳永易（逸）怨天由人（尤）压诈平民（榨）

词不达义（意）遗笑大方（贻）滥芋充数（竽）计划慎密（缜）

绿草如荫（茵）举世震惊（没有吧 ）漫不经心（没有吧）出奇制胜（没有吧）

莫中一是（衷）相题并论（提）天经地议（义）戒骄戒燥（躁）

言不由中（衷）高瞻远嘱（瞩）眼花了乱（缭）一鼓做气（作）

孤柱一掷（注）人声顶沸（鼎）好高鹜远（没找到）默守成规（墨）

千锤百练（炼）化装打扮（妆）锐不可挡（当）锈花枕头（绣）

呱呱堕地（坠）明则保身（哲）行影不离（形）甘拜下锋（风）

直迷不悟（执）赴汤滔火（蹈）处心集虑（积）悔人不倦（诲）

壮志未绸（酬）粗制烂造（滥）要言不繁（烦）步履维坚（维）

气势凶凶（汹）声色俱励（厉）趋之若乌（鹫）油光可见（鉴）

望文生义（不知）只日可待（指）昂手望天（首）提心掉胆（吊）

谈笑风声（生）不知所错（措）大是渲染（肆）

语文 字形区分

度、渡

因为是3点水,所以和水有关,比如:渡河,过渡``````

凡是和水有关的都用渡

那么,和水无关的就用度

渡：由这一岸到那一岸；载运过河；渡口。

度：计量单位；程度；限度；过……

比较以后知道，“渡”字与“水”有关，它是形声字，“氵”表意。而“度”字在原句中指的是“过日子”。因此“渡过……暑假”用错了，“度暑假”是指过一段时间，不是“从此到彼”，且与“水”义无关。

备与倍

备：完备 ,全面

倍：加倍

关怀备至:完备的照顾到

关怀倍至:加倍的照顾到

“阴”“荫”与“茵”：

阴：不见阳光的地方。如：山阴

茵：垫子或褥子。如：绿草如茵

荫：树阴。如：荫凉

同音易混的字都有哪些

容易混淆的同音词

1、 收集和搜集

收集”和“搜集”并不是等义词，在词义上还是有细微差别的，应该根据表达的意思 ，选最准确的使用，不能想用哪个就用哪个。 “

搜集”有寻找的意思，就是到处寻找，然后聚集在一起，如搜集文物，广泛搜集意见。采访要大量搜集材料，写论文要先搜集资料。“收集”没有到处寻找的意思，只指把分散的东西聚拢在一起，如收集废品，把大家的意见收集起来，把乱扔的砖头收集在一块。不表示到处寻找的意思，就不必用“搜集”。 　　

2、备和倍

在固定词组中，“备”和“倍”常被混用，如倍受欢迎、关怀倍至、倍感欣慰，这些不正确的用法，通过报刊以讹传讹。

这两个词用混的原因是，对“倍”和“备”词义上的区别没有弄清楚。对“倍”比较熟悉，就多用“倍”；对“备”的词义不熟悉，就少用“备”。

“倍”是跟原数相等的数，在固定词组中表示在数量上成倍增长时，用“倍”，如事半功倍、勇气倍增、干劲倍增。“备”表示完全，有程度深的意思。如艰苦备尝、关怀备至、备受欢迎、备感欣慰等。备受欢迎，并不是加倍受欢迎的意思，而是非常受欢迎的意思，怎能用“倍”呢？

3、是思辩还是思辨

报刊上有时出现“思辩”这个词，用得不对，这是因为没有把词义辨析清楚，混用了同音词。“辨”和“辩”音相同，而笔画不一样，词义也有区别。“辩”字中间是个“言”字，表示辩论、辩解、辩护、辩驳等的意思。而“思辨”并不表示辩论、辩护等等的意思，这是一个哲学术语，是指纯粹思考、纯理论的玄想，区别于经验的思考。不依据经验而得出的哲学原理，称为思辨哲学，理论思维称为思辨思维。“辨”是辨别、分辨、辨清等的意思。“思辨”就是有分辨、辨别的意思，所以，用“思辨”是对的，用“思辩”是错的，两者不能混淆。事实上，不论在汉语词典上还是在社会科学词典上，都查不到“思辩”这个词。

4、是想往还是向往

“想往”这个词，在词典上也是查不到的，可是报刊上有时就这么用，这也是因为同音相混造成的用词错误。人们因为对某种事物或某种境界非常热爱或者羡慕，而希望得到这种事物可达到这种境界，表达这种意思的词叫“向往”。如，虽不能及，心向往之。向往着伟大的首都北京。向往已久的理想终于实现了。没有“想往”这个词，但有“想望”这个词，“想望”是表示希望的意思。如，他从小就想望当个飞行员。想望风采，是仰慕的意思。“想望”和“向往”是近音词，意思不一样，不能混用；更不能把“向往”写成“想往”。从构词来说，又“想”又“往”，是不能构成一个词的。

5、 是宏亮还是洪亮

在报刊上常有人用“宏亮”这个词来表示声音大的意思，用得不对，这是与“洪亮”一词相混了。“宏”表示宽大、宏伟的意思，常用来表示人的意愿或建筑物等，如宏图、宏愿、宏观、恢宏等等，但它不表示声音大的意思，所以用“宏亮”表示声音大是不对的。事实上，在词典上也查不到“宏亮”这个词。“洪”也表示大的意思，如洪水指大水，洪钟指大而声音响亮的钟，洪亮指声音大而响亮。所以，表示声音大应该用“洪亮”，如声音洪亮，嗓音洪亮，钟声洪亮而悠扬。

6、是园满还是圆满

“园满”这个词，也有时候在报刊上出现，这也是由于同音相混而造成的用词错误。“园”是个简化字，可能就是因为简化，“园”和“圆”不分了。“园”是“圆”的简化，表示园田、园地、园林等，都用“园”。而“圆”是指圆形的意思，和“圆”有关的意思（包括引申义和比喻义），都应该用“圆”，如圆圈、方圆、圆全、圆场、圆梦、圆房等等，都要用“圆”，而不能用“园”。“圆满”是指没有缺欠、没有漏洞使人满意的意思，和“园田”没有一点关系，当然应该用“圆满”。团园、园全等的用法，当然也是错的。

7、必须和必需

必须 副词 一定要；表示事实上、情理上必要 例：你必须解释清楚这件事（修饰“清楚”这个动词） 必需 动词 一定得有；不可缺少 例：阳光为庄稼生长所必需 必须是副词，只能做状语，修饰动词