1.“中书判拔萃科”和“才识兼茂于体用科”是什么？

2.唐才子传.杜牧

3.贤字取名的寓意

4.有关“贤”的成语或论语

“中书判拔萃科”和“才识兼茂于体用科”是什么？

简单的说：书判拔萃，是指对经文的了解、熟悉程度较高；才识兼茂明于体用是有一定的治理能力和辨别是非的能力，并且能够实际得到运用。

简介：

书判拔萃是科目选。才识兼茂明于体用科是制科。

在唐代，科举及第（包括明经科、进士科，也就是常科）很难立即直接授官，要么参加吏部的铨选、科目选，要么参加制科，要么去成为地方官员的幕僚以此获得推荐，以及其他的一些途径，当时也可以同时选择。在这些途径之中，制科入仕是速度最快的，效果最好的。

据统计，唐代各种名目的制科有一百余种。主要可以分为七大类：长材类、军武类（识洞韬略堪任将帅科）、吏治类（才识兼茂明于体用科）、文词科（博学宏词科）、不遇类、儒学类、贤良忠直类（贤良方正直言极谏科）、玄道类、方技类。

比如著名的“燕许大手笔”的两人一个是词标文苑科，一个是贤良方正科和绝伦科。比如张柬之是贤良方正科。比如裴度是贤良方正直言极谏科和博学宏词科。

唐才子传.杜牧

牧，字牧之，京兆人也。善属文。大和二年韦筹榜进士，与厉玄同年。初未第，来东都，时主司侍郎为崔郾，太学博士吴武陵策蹇进谒曰：“侍郎以峻德伟望，为明君选才，仆敢不薄施尘露。向偶见文士十数辈，扬眉抵掌，共读一卷文书，览之，乃进士杜牧《阿房宫赋》。其人，王佐才也。”因出卷，搢笏朗诵之。郾大加赏。曰：“请公与状头！”郾曰：“已得人矣。”曰：“不得，即请第五人。更否，则请以赋见还！”辞容激厉。郾曰：“诸生多言牧疏旷，不拘细行，然敬依所教，不敢易也。”后又举贤良方正科。沈传师表为江西团练府巡官。又为牛僧孺淮南节度府掌书记。拜侍御史，累迁左补阙，历黄、池、睦三州刺史，以考功郎中知制诰，迁中书舍人。牧刚直有奇节，不为龊龊小谨，敢论列大事，指陈利病尤切。兵法戎机，平昔尽意。尝以従兄悰更历将相，而已困踬不振，怏怏难平。卒年五十，临自写墓志，多焚所为文章。诗情毫迈，语率惊人。识者以拟杜甫，故称“大杜““小杜“以别之

译文如下:

杜牧，字牧之，陕西西安人。很善于写文章。唐文宗大和二年，状元韦筹那一榜的进士，与厉玄是同年进士。

起初他没有进士及第的时候，到洛阳去，当时主司侍郎是崔郾（到东都洛阳主持进士科考试），太学博士吴武陵策蹇（乘跛足驴。喻工具不利﹐行动迟慢。意思是晚到）来拜见崔郾说：“您德行高，声望大，为圣明的君王选才，我要帮你一点小忙。前几天我偶然见到十几个文人，情绪激昂，一起在读一卷文书，我看了一下，是进士杜牧的《阿房宫赋》。这个人是能够辅佐君王的大才子。”于是就拿出《阿房宫赋》，把笏插在腰带上（腾出手来）朗诵起来，崔郾大加赞赏。吴武陵说：“请您点他为第一名。”崔郾说：“第一已有了。”吴武陵说:“如果真的当不了状元，就退一步，让他以第五名进士及第。如果还不行的话，就把这篇赋还给我。”语气和表情都很激烈。崔郾说：“别的学子很多都说杜牧为人放纵旷达，不拘小节，但我恭敬地按照您的指点，不敢改变。”

后来杜牧又应制考中了贤良方正能直言极谏科。江西观察使沈传师推荐他到江西当团练巡官，后来杜牧又担任了淮南节度使牛僧孺手下的推官掌书记。后来又当了侍御史，左补阙，黄州、池州、睦州刺史等职，以考功郎中的职务为皇帝起草诏书，担任中书舍人。

杜牧性格刚烈正直，有特别的道德观，不为小事而谨小慎微，敢于讨论国家大事，指出说明事情的利弊尤其恳切。兵法军事，日常都很留意。曾经因为堂兄杜悰出将入相，而自己仕途失意，怏怏不乐，心气难平。50岁的时候去世，临的时候自己为自己写了墓志铭，把自己写的很多文章都烧掉了。他的诗很豪迈，语言率真惊人。了解他的人认为他可以和杜甫相比，于是以“大杜”“小杜”来分别他们。

贤字取名的寓意

贤字寓意为有德行、有才能、善良、美善。贤字更适合于男孩的取名中，有温暖、出众、善良的感觉。用作人名寓指善良、美丽、才学、出众之义。寓指贤才君子、贤达、贤良。用“贤”起名，是希望孩子是一个品德高尚、才能出众的人。

带贤字的成语：

1、见贤思齐：贤：德才兼备的人；齐：相等。见到德才兼备的人就想赶上他。

2、博弈犹贤：后指不要饱食终日无所事事。

3、选贤与能：选拔任用贤能的人。与，通“举”。亦作“选贤任能”、“选贤举能”。

4、贤良方正：汉代选官的科目之一。汉文帝二年下诏“举贤良方正能直言极谏者”，被选中后授予官职。贤良方正科目自此始。唐宋也设贤良方正科。

有关“贤”的成语或论语

爱贤念旧 念：思念。爱慕贤者，怀念故旧

纳士招贤 〖解释〗招：招收；贤：有德有才的人；纳：接受；士：指读书人。招收贤士，接纳书生。指网罗人才。

简贤任能 〖解释〗指选用贤能。

简贤附势 〖解释〗轻视贤良，依附权势。

尊贤使能 尊重有贤德的人，任用有才能的人。

踵武前贤 踵：脚跟。武：足迹。跟随着前人的脚步走。比喻效法前人。

优贤飏历 见“优贤扬历”。

优贤扬历 亦作“优贤飏历”。谓敬重贤才，表扬其事迹。

野无遗贤 民间没有被弃置不用的人才。指任人唯贤，人尽其才。

野没遗贤 见“野无遗贤”。

养贤纳士 招养收容有才德的人。

选贤与能 选拔任用贤能的人。与，通“举”。亦作“选贤任能”、“选贤举能”。

选贤任能 选拔任用贤能的人。亦作“选贤与能”、“选贤举能”。

选贤举能 选举贤人，荐举能人。

孝子贤孙 孝敬父母的有德行的子孙。

贤贤易色 本指对妻子要重品德，不重容貌。后多指尊重贤德的人，不看重女色。

贤身贵体 指身分高贵。

贤母良妻 见“贤妻良母”。

推贤进善 推荐贤士，引进好人。

退让贤路 退让：辞职的谦词；贤路：贤才仕进路。辞官退隐，让有才能的出来做事。

使贤任能 任用有品德有才能的人。

十室容贤 谓只有十户人家的小地方也有贤人。

识才尊贤 能识别并尊重有才能的人。

圣经贤传 旧指圣人手订的经典和贤人阐释的著作。

圣君贤相 圣明的君主与贤良的辅佐大臣。有君臣相契意。相，辅弼之臣，后专指宰相。

社会贤达 指不属任何党派而具有广泛社会声望的人士。

赏贤使能 尊崇并重用贤能之士。赏，通“尚”。

赏贤罚暴 犹赏善罚恶。

三期贤佞 汉王尊任京兆尹，凡三岁，除恶安良，治绩显着，后为御史大夫所诬，免官。湖县三老上书为之辩白：“一尊之身，三期之间，乍贤乍佞，岂不甚哉！”见《汉书·王尊传》。后以“三期贤佞”为不辨是非黑白的典实。

求贤下士 访求贤士且礼遇之。

求贤如渴 慕求贤人，如渴思饮。形容求贤心情十分迫切。

亲贤远佞 佞：巧言谄媚的人。亲近有才能的贤人，疏远阿谀奉承的小人。

内助之贤 妻子能够帮助丈夫，使丈夫的事业、学业、品格方面有了进展，增加丈夫在社会上的地位。

君圣臣贤 君主圣明，臣子贤良。形容君臣契合，政治清明。

举贤任能 举：推荐，选拔。举荐贤者，任用能人。

敬贤重士 见“敬贤爱士”。

敬贤下士 尊敬贤者，屈身交接士人。旧时谓封建帝王或官员重视人才。

敬贤爱士 尊重和爱护有才德的人。

进贤用能 同“进贤任能”。

进贤兴功 谓荐举贤士功臣。

进贤退愚 进用贤能，黜退愚懦。

进贤退佞 犹言进贤黜佞。

进贤退奸 犹言进贤黜佞。

进贤任能 进：推荐，选拔。举荐贤者，任用能人。

进贤屏恶 犹言进贤黜佞。

进贤进能 犹言进贤任能。

进贤达能 犹言进贤任能。

进贤黜佞 进用贤良，黜退奸佞。

进贤黜奸 犹言进贤黜佞。

进贤黜恶 犹言进贤黜佞。

进贤拔能 犹言进贤任能。

嫉贤傲士 嫉妒和轻慢有才德的人。

规贤矩圣 谓效法圣贤。

古圣先贤 圣：品德智能极高。贤：有才能有道德。古代的圣人贤者。

妒贤疾能 见“妒贤嫉能”。

博弈犹贤 后指不要饱食终日无所事事。

招贤纳士 招：招收；贤：有德有才的人；纳：接受；士：指读书人。招收贤士，接纳书生。指网罗人才。

贤妻良母 丈夫的好妻子，孩子的好母亲。

贤良方正 贤良：才能，德行好；方正：正直。汉武帝时推选的一种举荐官吏后备人员的制度，唐宋沿用，设贤良方正科。指德才兼备的好人品。

推贤让能 推：举荐；让：谦让。举荐贤人，让位于能者。

思贤如渴 如渴：如口渴思饮那般，形容迫切。比喻迫切的想延致有才德的人。

任人唯贤 贤：有德有才的人。指用人只选有德有才的人。

任贤使能 任用有德行有才能的人。

人非圣贤，孰能无过 旧时指一般人犯错误是难免的。

求贤若渴 象口渴思饮那样访求贤士。形容罗致人才的迫切。

礼贤下士 对有才有德的人以礼相待，对一般有才能的人不计自己的身分去结交。

进谗害贤 谗：谗言，说他人的坏话；贤：贤良，指好人。说坏话，陷害好人。

敬老尊贤 尊敬年纪大的或品德高尚、才能出众的人。

举善荐贤 贤：胡才能，有道德的。保举推荐品德好、有才能的人。

举贤使能 举：推荐，选拔。举荐贤者，任用能人。

敬贤礼士 礼：以礼相待，尊重。士：古时称有学问的人。尊重品德高尚、学识出众的人。

见贤思齐 见到德才兼备的人就想赶上他。

妒贤嫉能 妒、嫉：因别人好而忌恨。对品德、才能比自己强的人心怀怨恨。

妒能害贤 贤、能：有德有才的人；害：陷害。嫉妒有才能的人，陷害贤明的人。指容不下才能、品德比自己高的人。

道远知骥，世伪知贤 骥：良马。路途遥远才可以辨别良马，世间的虚伪狡诈才能鉴别贤才。比喻经过长久的磨练，才能看出人的优劣。

大贤虎变 虎变：如虎身花纹的变化。比喻居上位者出处行动变化莫测。

称贤荐能 称：称扬。指重视人才，推举贤能。

避让贤路 避让：辞职的谦词；贤路：贤才仕进路。辞官退隐，让有才能的出来做事。

傲贤慢士 贤：有才德的人。士：读书人和有才干的人。用傲慢的态度对待有德有才的人。

嫉贤妒能 对品德、才能比自己强的人心怀嫉妒